Manuscript Number : GISRRJ213216

माध्यमिक स्तर पर अध्ययनरत् विद्यार्थियों के व्यक्तित्व का उनके संवेगात्मक बुद्धि पर प्रभाव का अध्ययन

Authors(2) :-प्रो0 (डाॅ0) पार्थसारथी पाण्डेय, नरेन्द्र तिवारी

प्रस्तुत अध्ययन माध्यमिक स्तर पर अध्ययनरत् विद्यार्थियों के व्यक्तित्व का उनके संवेगात्मक बुद्धि पर प्रभाव का अध्ययन करना है। प्रस्तुत अध्ययन में वर्णनात्मक अनुसंधाान के अन्तर्गत सर्वेक्षण विधि का प्रयोग किया गया है। जनसंख्या के रूप में प्रयागराज जनपद के माध्यमिक विद्यालयों में अध्ययनरत् छात्र-छात्राओं का जनसंख्या माना गया है। अध्ययन हेतु यादृच्छिक न्यादर्श विधि का चयन किया गया है। शोधकत्र्ता द्वारा जौनपुर जनपद में स्थित 4 माध्यमिक विद्यालयों का चयन कर 200 छात्र-छात्राओं का चयन यादृच्छिक विधि द्वारा चयन गया है। उपकरण के रूप में व्यक्तित्व को मापने के लिए डाॅ0 महेश भार्गव द्वारा निर्मित ‘व्यक्तित्व घटक मापनी’ तथा संवेगात्मक परिपक्वता को मापने के लिए डाॅ0 यशवीर सिंह एवं महेश भार्गव द्वारा निर्मित संवेगात्मक परिपक्वता स्केल का प्रयोग किया गया है। प्रस्तुत अध्ययन में आँकड़ों के विश्लेषण हेतु एनोवा (प्रसरण) एवं टी-अनुपात सांख्यिकी विधियों का प्रयोग किया गया है। निष्कर्ष में पाया गया कि उच्च व्यक्तित्व वाले विद्यार्थियों, छात्र एवं छात्राओं की संवेगात्मक परिपक्वता उच्च तथा निम्न व्यक्तित्व वाले विद्यार्थियों, छात्र एवं छात्राओं की संवेगात्मक परिपक्वता निम्न पायी गयी। लिंग के आधार पर माध्यमिक स्तर के विद्यार्थियों के व्यक्तित्व का उनके संवेगात्मक परिपक्वता के प्रभाव का अध्ययन में पाया गया कि व्यक्तित्व का उनके संवेगात्मक परिपक्वता पर सकारात्मक प्रभाव है।

Authors and Affiliations

प्रो0 (डाॅ0) पार्थसारथी पाण्डेय
शोध निर्देशक, असिस्टेण्ट प्रोफेसर, शिक्षक-शिक्षा विभाग, नेहरू ग्राम भारती (मानित विश्वविद्यालय), प्रयागराज (उत्तर प्रदेश)
नरेन्द्र तिवारी
शोधछात्र (शिक्षाशास्त्र), शिक्षक-शिक्षा विभाग, नेहरू ग्राम भारती (मानित विश्वविद्यालय), प्रयागराज (उत्तर प्रदेश)

माध्यमिक स्तर, छात्र-छात्राएँ, व्यक्तित्व, संवेगात्मक परिपक्वता, प्रभाव।

  1. कुमार, प्रवीण एवं शर्मा, दिनेश (2017). शिक्षण अधिगम प्रक्रिया में संवेगात्मक बुद्धि की भूमिका: एक अध्ययन, शृंखला एक शोधपरक वैचारिक पत्रिका, वाॅल्यूम-5, इश्शू-4, पृ0 172-175
  2. कलैसेवन, एस एवं महेश्वरी, के. (2016). ए स्टडी आॅन इमोशनल मैचुरटी एमंग द पोस्ट ग्रेजुएट स्टूडेन्ट्स, जर्नल आॅफ ह्युमिनिट्ज एण्ड सोशल साइंस, वाॅल्यूम-21, इश्शू-2, पृ0 32-34
  3. गुप्ता, किरन (2019). माध्यमिक स्तर के विद्यार्थियों के सामाजिक-आर्थिक स्तर के सन्दर्भ में सांवेगिक परिपक्वता, शैक्षिक अभिप्रेरणा तथा बुद्धि का अध्ययन, शोध-प्रबन्ध (शिक्षाशास्त्र), नेहरू ग्राम भारती (मानित विश्वविद्यालय), प्रयागराज।
  4. झाझडिया, राजेन्द्र प्रसाद (2015). माध्यमिक स्तर पर अध्ययनरत् किशोर विद्यार्थियों की संवेगात्मक परिपक्वता का उनके व्यक्तित्व एवं समायोजन पर पड़ने वाले प्रभाव का अध्ययन, इण्टरनेशनल जर्नल आॅफ एजुकेशन एण्ड साइंस रिसर्च रिव्यू, वाॅ0 2, इश्शू-4, पृ0 28-34
  5. त्यागी, कृष्णा (2012). स्नातक स्तर के खिलाड़ी एवं गैर खिलाड़ी विद्यार्थियों की सामाजिक एवं संवेगात्मक परिपक्वता का तुलनात्मक अध्ययन, एशियन जर्नल आॅफ एजुकेशनल रिसर्च एण्ड टेक्नोलाॅजी, वाॅल्यूम-2(2), पृ0 228-231
  6. दुहान, कृष्णा एट आॅल (2017). इमोशनल मैचुरिटी आॅफ एडोलसेन्ट्स इन रिलेशन टू देयर जेण्डर, इण्टरनेशनल जर्नल आॅफ एजुकेशनल साइंस एण्ड रिसर्च, वाॅ0 7, इश्शू-1, पृ0 61-68
  7. शाह, सैय्यद रियाज अहमद एण्ड खान, महमुद अहमद (2016). पर्सनालिटी प्रोफाइल्स एण्ड इमोशनल मैचुरिटी आॅफ चिल्ड्रेन आॅफ वर्किंग मदर्स- ए कोरिलेशन स्टडी, इण्टरनेशनल जर्नल आॅफ कैरेन्ट रिसर्च, वाॅ0 8, इश्शू-01, पृ0 25730-25735

Publication Details

Published in : Volume 4 | Issue 2 | March-April 2021
Date of Publication : 2021-04-30
License:  This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Page(s) : 129-137
Manuscript Number : GISRRJ213216
Publisher : Technoscience Academy

ISSN : 2582-0095

Cite This Article :

प्रो0 (डाॅ0) पार्थसारथी पाण्डेय, नरेन्द्र तिवारी, "माध्यमिक स्तर पर अध्ययनरत् विद्यार्थियों के व्यक्तित्व का उनके संवेगात्मक बुद्धि पर प्रभाव का अध्ययन", Gyanshauryam, International Scientific Refereed Research Journal (GISRRJ), ISSN : 2582-0095, Volume 4, Issue 2, pp.129-137, March-April.2021
URL : https://gisrrj.com/GISRRJ213216

Article Preview