Manuscript Number : GISRRJ21457

प्राथमिक स्तर के शिक्षक-शिक्षिकाओं के आकांक्षा स्तर का उनके कार्य संतुष्टि एवं समायोजन के मध्य सम्बन्ध का अध्ययन

Authors(2) :-डाॅ0 मयानन्द उपाध्याय, रीमा

प्राथमिक स्तर के शिक्षक-शिक्षिकाओं के आकांक्षा स्तर का उनके कार्य संतुष्टि एवं समायोजन के मध्य सम्बन्ध का अध्ययन करना है। अध्ययन के उद्देश्य के रूप में प्राथमिक स्तर के शिक्षक-शिक्षिकाओं के आकांक्षा स्तर का उनके कार्य संतुष्टि एवं समायोजन के मध्य सम्बन्ध का अध्ययन करना है। प्रस्तुत अध्ययन में वर्णनात्मक अनुसंधान के अन्तर्गत सहसम्बन्धात्मक सर्वेक्षण विधि का प्रयोग किया गया है। अध्ययनकत्र्री द्वारा वाराणसी मण्डल के शहरी एवं ग्रामीण क्षेत्र के प्राथमिक विद्यालयों में अध्यापनरत् शिक्षक-शिक्षिकाओं को जनसंख्या माना गया है। अध्ययनकत्र्री द्वारा वाराणसी मण्डल के शहरी एवं ग्रामीण क्षेत्र में स्थापित प्राथमिक स्तर के विद्यालयों का चयन यादृच्छिक विधि द्वारा कर उक्त विद्यालयों में अध्यापनरत् 300 शिक्षक-शिक्षिकाओं का उद्देश्यपरक विधि से चयनित किया गया है। प्रस्तुत अध्ययन में आकांक्षा स्तर से तात्पर्य डाॅ0 (श्रीमती) नसरीन एवं डाॅ0 (श्रीमती) अफसाना अनीस द्वारा निर्मित ‘टीचर आकूपेशनल एस्पीरेशन क्वेश्चनायर’, डाॅ0 प्रमोद कुमार और डी0एन0 मुथा द्वारा निर्मित ‘कार्य संतुष्टि मापनी’ तथा समायोजन को मापने के लिए डाॅ0 एस0के0 मंगल द्वारा निर्मित शिक्षक समायोजन प्रश्नावली ‘‘टीचर एडजेस्टमेण्ट इन्वेन्ट्री’’ का प्रयोग किया गया है। प्रस्तुत अध्ययन में आँकड़ों के सांख्यिकी विश्लेषण हेतु पिर्यसन गुणनफल-आघूर्ण सहसम्बन्ध गुणांक का प्रयोग किया गया है। अध्ययन के निष्कर्ष में पाया कि- 1.प्राथमिक स्तर के शिक्षक- शिक्षिकाओं के आकांक्षा स्तर का उनके कार्य संतुष्टि की विमा शिक्षण पेशे के प्रति दृष्टिकोण, कक्षा शिक्षण, शिक्षण विधि, शिक्षण के अलावा कत्र्तव्य एवं जिम्मेदारियाँ तथा सम्पूर्ण कार्य संतुष्टि से सम्बन्धित नहीं है अर्थात् इनमें कोई सहसम्बन्ध नहीं है। 2.प्राथमिक स्तर के शिक्षक-शिक्षिकाओं की आकांक्षा स्तर का उनके समायोजन की विमा प्रशासनिक और विद्यालय के सामान्य वातावरण के साथ समायोजन, व्यावसायिक सम्बन्धों पर आधारित समायोजन, व्यक्तिगत जीवन के साथ समायोजन, आर्थिक समायोजन और कृत्य संतोष तथा सम्पूर्ण समायोजन के साथ धनात्मक सहसम्बन्ध है जबकि समाज-मनो-शारीरिक समायोजन का शिक्षक-शिक्षिकाओं की आकांक्षा स्तर के मध्य कोई सहसम्बन्ध नहीं है।

Authors and Affiliations

डाॅ0 मयानन्द उपाध्याय
शोध निर्देशक, विभागाध्यक्ष शिक्षाशास्त्र, राजा श्रीकृष्ण दत्त स्नातकोत्तर, महाविद्यालय, जौनपुर,उत्तर प्रदेश।शोधकत्र्री,
रीमा
एम.ए. शिक्षाशास्त्र, एम.एड्., नेट।

प्राथमिक स्तर, शिक्षक-शिक्षिकाएँ, आकांक्षा स्तर, कार्य संतुष्टि, समायोजन, सहसम्बन्ध।

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Publication Details

Published in : Volume 4 | Issue 5 | September-October 2021
Date of Publication : 2021-09-30
License:  This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Page(s) : 38-44
Manuscript Number : GISRRJ21457
Publisher : Technoscience Academy

ISSN : 2582-0095

Cite This Article :

डाॅ0 मयानन्द उपाध्याय, रीमा , "प्राथमिक स्तर के शिक्षक-शिक्षिकाओं के आकांक्षा स्तर का उनके कार्य संतुष्टि एवं समायोजन के मध्य सम्बन्ध का अध्ययन", Gyanshauryam, International Scientific Refereed Research Journal (GISRRJ), ISSN : 2582-0095, Volume 4, Issue 5, pp.38-44, September-October.2021
URL : https://gisrrj.com/GISRRJ21457

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