स्नातक स्तर के विद्यार्थियों की सृजनशीलता का उनके शैक्षिक उपलब्धि पर पड़ने वाले प्रभाव का अध्ययन

Authors(2) :-डाॅ0 प्रवीन कुमार सिंह, मनीष कुमार पासवान

सारांश-अध्ययनकत्र्ता द्वारा स्नातक स्तर के विद्यार्थियों की सृजनशीलता का उनके शैक्षिक उपलब्धि पर पड़ने वाले प्रभाव का अध्ययन किया जा रहा है। उद्देश्य के रूप में सृजनशीलता की विमा प्रवाह, विविधता एवं मौलिकता के आधार पर विद्यार्थियों के शैक्षिक उपलब्धि पर प्रभाव देखने का प्रयास किया जा रहा है। अध्ययन में विद्यार्थियों के शैक्षिक उपलब्धि पर सृजनशीलता के प्रभाव को देखने के लिए सहसम्बन्धात्मक सर्वेक्षण विधि का प्रयोग किया जा रहा है। प्रस्तुत अध्ययन में जनसंख्या के रूप में उत्तर प्रदेश के गोरखपुर जिले में स्थित महाविद्यालयों एवं उसमें अध्ययनरत् स्नातक स्तर के विद्यार्थियों को जनसंख्या माना गया है। प्रस्तुत अध्ययन में न्यादर्श के चयन हेतु स्तरीकृत यादृच्छिकी विधि का प्रयोग किया जा रहा है। जिसमें गोरखपुर जिले के 20 महाविद्यालयों (10 शहरी एवं 10 ग्रामीण) में अध्ययनरत् 400 विद्यार्थियों (200 शहरी एवं 200 ग्रामीण क्षेत्र) का यादृच्छिकी न्यादर्शन विधि द्वारा चयन किया गया। तत्पश्चात् चयनित महाविद्यालयों से बी0ए0 एवं बी0एस-सी0 के 400 छात्र-छात्राओं को लेकर उन पर परीक्षणों को प्रशासित करके आँकड़ों का संकलन किया जा रहा है। उद्देश्यों की पूर्ति हेतु प्रोफेसर बाकर मेंहदी का शाब्दिक सृजनात्मक चिन्तन परीक्षण एवं शैक्षिक उपलब्धि-(विद्यार्थियों की पिछली परीक्षा में प्राप्त प्राप्तांक को सम्मिलित किया जा रहा है। अध्ययन में आँकड़ों के विश्लेषण हेतु प्रसरण (एनोवा) मान एवं टी-अनुपात सांख्यिकी विधियों का प्रयोग किया जा रहा है। अध्ययन के निष्कर्ष में पाया गया कि- स्नातक स्तर के विद्यार्थियों की सम्पूर्ण सृजनशीलता, प्रवाह एवं विविधता का उनके शैक्षिक

Authors and Affiliations

डाॅ0 प्रवीन कुमार सिंह
शोध निर्देशक, असिस्टेंट प्रोफेसर, शिक्षक शिक्षा विभाग (बी0एड0), सल्तनत बहादुर पी0जी0 काॅलेज, बदलापुर, जौनपुर, उत्तर प्रदेश।
मनीष कुमार पासवान
शोधकर्ता, एम0ए0, एम0एड्0, सल्तनत बहादुर पी0जी0 काॅलेज, बदलापुर, जौनपुर (उ0प्र0), सम्बद्ध-वीर बहादुर सिंह पूर्वान्चल विश्वविद्यालय, जौनपुर, उत्तर प्रदेश।

स्नातक, विद्यार्थी, सृजनशीलता, प्रवाह, विविधता, मौलिकता, शैक्षिक उपलब्धि, प्रभाव, एनोवा, टी-मूल्य।

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Publication Details

Published in : Volume 4 | Issue 5 | September-October 2021
Date of Publication : 2021-09-30
License:  This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Page(s) : 191-199
Manuscript Number : GISRRJ214577
Publisher : Technoscience Academy

ISSN : 2582-0095

Cite This Article :

डाॅ0 प्रवीन कुमार सिंह, मनीष कुमार पासवान , "स्नातक स्तर के विद्यार्थियों की सृजनशीलता का उनके शैक्षिक उपलब्धि पर पड़ने वाले प्रभाव का अध्ययन", Gyanshauryam, International Scientific Refereed Research Journal (GISRRJ), ISSN : 2582-0095, Volume 4, Issue 5, pp.191-199, September-October.2021
URL : https://gisrrj.com/GISRRJ214577

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