Manuscript Number : GISRRJ225510
उच्च-शिक्षा के क्षेत्र में गुणवत्ता-संवर्धन और नयी शिक्षा नीति: सम्भावनाएँ और चुनौतियाँ
Authors(1) :-डाॅ. विशाल श्रीवास्तव
भारत में नयी शिक्षा नीति-2020 का लागू होना एक महत्वपूर्ण परिघटना है। ऐसा इसलिए है कि इस बार किये जा रहे परिवर्तन शिक्षा-व्यवस्था के आधारभूत ढाँचे को पूर्णतया परिवर्तित करने के उद्देश्य से किये गये हैं। प्राथमिक से लेकर उच्च-शिक्षा के क्षेत्र में बड़े स्तर पर नवोन्मेष का प्रयास इस नीति में किया गया है। विशेषतः, उच्च शिक्षा में स्नातक पाठ्यक्रमों में विद्यार्थियों को एक लचीला वातावरण प्रदान करने का लक्ष्य रखा गया है, जिसमें न केवल अन्तर-आनुशासनिकता है, व्यावसायिक अन्तर्दृष्टि है बल्कि विभिन्न स्तरों पर निकास एवं प्रवेश का विकल्प भी समाहित है। शोध-पाठ्यक्रम हेतु नये प्रारूप एवं शैक्षणिक संस्थानों के मध्य अकादमिक आवाजाही के विविध आयाम भी इस नीति में समाहित किये गये हैं। भाषा शिक्षण एवं स्थानीयता जैसे महत्वपूर्ण प्रश्नों का उत्तर भी यह नीति ढूँढने का प्रयास करती है। इस शोध-पत्र के माध्यम से जो अध्ययन प्रस्तावित है, उसके माध्यम से इन सभी स्तरों पर नयी शिक्षा नीति को विश्लेषित करते हुए इन परिवर्तनों के प्रभाव और नये प्रस्तावों के समक्ष उपस्थित चुनौतियों को रेखांकित करने का प्रयास किया जायेगा
डाॅ. विशाल श्रीवास्तव
नयी शिक्षा नीति, उच्च-शिक्षा, भाषा-शिक्षण, बहुविषयकता, अन्तर-आनुशासनिकता, कौशल-विकास, समग्र-विकास, स्वायत्तता Publication Details Published in : Volume 5 | Issue 5 | September-October 2022 Article Preview
प्राध्यापक-हिन्दी विभाग, राजकीय महाविद्यालय, पचवस, बस्ती, उत्तर प्रदेश।, भारत।
Date of Publication : 2022-09-10
License: This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Page(s) : 47-51
Manuscript Number : GISRRJ225510
Publisher : Technoscience Academy
URL : https://gisrrj.com/GISRRJ225510