Manuscript Number : GISRRJ22557
वेदाङ्गेषु शिक्षा
Authors(1) :-गौरी राठौर मानवजीवने वर्णानामुच्चारणमतिमहत्वं भजते। अतः शिक्षावेदाङ्गं माधुय्र्यादिभिः गुणैर्युतस्योच्चारणस्य विधाऩं कुरुते। वेदाङ्गेषु यदि शिक्षावेदाङ्गं नाभविष्यच्चेदमुष्याभावे वर्णानामशुद्धस्योच्चारणस्य प्रचलनं परितः दरीदृश्येत्। वत्र्मनि वर्णानां शुद्धोच्चारणाय तेषां स्थानकरणप्रयत्नादीनाञ्च ज्ञानाय शिक्षावेदाङ्गस्य महती आवश्यकतानुभूयते। भाषाविज्ञानं यस्य ध्वनिविज्ञानस्य प्रतिपादनं कुरुते तस्य मूले शिक्षावेदाङ्गमेव विद्यते।यदि शिक्षावेदाङ्गं भाषाविज्ञानञ्चोभयमपि परस्परं सम्मिल्य जिज्ञासूनां मार्गदर्शनं कुर्यातां तर्हि समाजस्य बहूनि श्रेयांसि हितानि च विधास्यतः।वेदार्थे उदात्तादिस्वराणां बहुमहत्त्वं वत्र्तते। एषां स्वराणामुच्चारणविधयः शनैश्शनैः विद्वत्समाजे लुप्यन्ते । शिक्षावेदाङ्गस्य माध्यमेन अस्याः स्वरलोपस्य
गौरी राठौर समाधानं प्राप्तुं शक्यत इति।
मुख्यपदानि- वेदाङ्गः, शिक्षा, श्रेयांसि, उच्चारणः,कल्पः, व्याकरण, छन्दः, निरुक्तः, ज्योतिषः। Publication Details Published in : Volume 5 | Issue 5 | September-October 2022 Article Preview
शोधच्छात्र्ाा, संस्कृतविभागः, गुरुकुल कांगड़ी (समविश्वविद्यालयः) ह्रिद्वारः,भारत।
Date of Publication : 2022-09-10
License: This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Page(s) : 33-36
Manuscript Number : GISRRJ22557
Publisher : Technoscience Academy
URL : https://gisrrj.com/GISRRJ22557