उच्च शिक्षा में बौद्धिक संपदा अधिकार

Authors(1) :-डाॅ. रुचि हरीश आर्य

बौद्धिक संपदा एक अत्यधिक प्रतिष्ठित संपत्ति बन गई है, जिसका मालिक वित्तीय लाभ उठा सकता है। उच्च शिक्षा ने नए ज्ञान की खोज पर ध्यान केंद्रित किया है, जो बौद्धिक संपदा में तब्दील हो सकते हंै, लेकिन कानून, उच्च शिक्षा नीति, और संविदात्मक जुड़ाव खोज प्रक्रिया में शामिल लोगों द्वारा बौद्धिक संपदा के स्वामित्व के लिए स्वामित्व या अवसर निर्धारित कर सकते हैं।

Authors and Affiliations

डाॅ. रुचि हरीश आर्य
सह प्राध्यापिका, शिक्षाशास्त्र विभाग, राजकीय महाविद्यालय,मसी अल्मोड़ा।

उच्च, शिक्षा, बौद्धिक, संपदा, अधिकार, संपत्ति, नीति।

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Publication Details

Published in : Volume 1 | Issue 1 | November-December 2018
Date of Publication : 2018-12-30
License:  This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Page(s) : 143-153
Manuscript Number : GISRRJ181128
Publisher : Technoscience Academy

ISSN : 2582-0095

Cite This Article :

डाॅ. रुचि हरीश आर्य, "उच्च शिक्षा में बौद्धिक संपदा अधिकार ", Gyanshauryam, International Scientific Refereed Research Journal (GISRRJ), ISSN : 2582-0095, Volume 1, Issue 1, pp.143-153, November-December.2018
URL : https://gisrrj.com/GISRRJ181128

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